Bez maseczek i z dystansem. Powrót do szkół budzi wątpliwości

Za nieco ponad trzy tygodnie rozpocznie się nowy rok szkolny. Wprawdzie minister edukacji zapowiedział od 1 września powrót tradycyjnego nauczania, ale szkoły nie mają jeszcze szczegółowych wytycznych jak działać w czasie pandemii. Rodzice z Ursynowa z dystansem przyjęli decyzję ministra. Mają obawy, że szkoły mogą wkrótce stać się wylęgarniami koronawirusa. 

Miniony rok szkolny był wyjątkowy, bo w połowie marca z powodu pandemii ruszyło nauczanie zdalne. Było one sukcesywnie przedłużane przez ministra edukacji aż do wakacji. W czerwcu szkoły w obawie przed koronawirusem zrezygnowały też z tradycyjnego zakończenia roku szkolnego.

Pomimo, że pandemia w Polsce nasila się i dzienny przyrost zachorowań zaczyna zbliżać się do tysiąca, minister edukacji zapowiedział, że rząd zamierza 1 września otworzyć szkoły i wprowadzić tradycyjne nauczanie.

- Przygotowujemy rozwiązania - wytyczne sanitarne i rozwiązania prawne, które pozwolą odpowiednio zareagować i podjąć właściwe decyzję, gdy pojawi się ognisko zakażenia - wyjaśnił Dariusz Piontkowski.

Odpowiedzialność spada na dyrekcje 

Już teraz wiadomo, że tam, gdzie zajdzie taka potrzeba, to nie minister, ale dyrekcje szkół będą musiały podejmować decyzje o powrocie do zajęć zdalnych dla części lub wszystkich dzieci. Mają to robić w porozumieniu z organem prowadzącym i służbami sanitarnymi.

Rozporządzenie pozwalające funkcjonować szkołom w trzech modelach: normalnym, mieszanym lub całkowicie zdalnym, będzie jednak gotowe dopiero za kilka dni.

Na razie wiadomo, że pozostaną obostrzenia wprowadzone jeszcze przed wakacjami, np. dotyczące zachowania bezpiecznego dystansu, dezynfekcji rąk oraz korzystania tylko ze swoich podręczników i przyborów szkolnych. 

Jedną z nowych zasad jest to, że w szkołach nie będzie obowiązku zasłaniania ust i nosa. Poza tym ministerstwo edukacji zaleca taką organizację pracy, która ograniczy gromadzenie się dzieci. Mogą to być np. różne godziny przychodzenia uczniów z poszczególnych klas do szkoły i różne godziny przerw lub zajęć na boisku. 

- Te zasady, które podało ministerstwo są łatwiejsze do zastosowania w małych placówkach, ale np. u nas uczy się ponad tysiąc dzieci. Na pewno ograniczymy obecność rodziców w szkole, zrezygnujemy z organizowania uroczystości z udziałem licznej szkolnej społeczności. Musimy wspólnie wypracować nowe reguły bezpieczeństwa. Nie ma wątpliwości, że powrót do szkoły w takich warunkach będzie trudny dla wszystkich - mówi Mariusz Karczewski, dyrektor Szkoły Podstawowej nr 303 przy ul. Koncertowej.

Dla dzielnicy, jako organu prowadzącego publiczne placówki oświaty, decyzja ministra o otwarciu szkół jest mocno spóźniona. 

- Ministerstwo edukacji przespało wakacje. Od końca roku szkolnego miało sześć tygodni, a obudziło się dopiero teraz, około trzech tygodni przed 1 września. Jako samorząd nie wiemy co mamy kupić, w jakich ilościach, by szkoły były bezpieczne. Widać, że rząd kieruje się jedynie sondażami i boi oburzenia rodziców, którzy w większości nie chcą powrotu nauki online. To nieodpowiedzialne - ocenia burmistrz Robert Kempa. 

Rodzice komentują otwarcie szkół

Rodzice również podchodzą z rezerwą do powrotu tradycyjnej formy nauki. Nie mają pewności czy wprowadzenie wszystkich rygorów sanitarnych zapobiegnie rozprzestrzenianiu się koronawirusa. 

- Sytuacja jest przedziwna, bo szkoły zamykano przy niewielkiej liczbie zachorowań, a gdy bite są kolejne rekordy, zapowiada się ich otwarcie. Sądzę, że część rodziców była niezadowolona, że dzieci uczą się w domu i stąd ta decyzja. W moim odczuciu - polityczna, ponieważ teraz cały ciężar odpowiedzialności za zamknięcie szkoły spadnie na jej dyrekcję - mówi Robert Wojciechowski, przewodniczący Rady Rodziców przy Szkole Podstawowej nr 340 na Lokajskiego.

Rodzice niepokoją się również tym, że obostrzenia będą trudne, a czasami niemożliwe do wyegzekwowania. Jedna z matek jako przykład podaje zakończenie roku szkolnego w ursynowskiej podstawówce. Jak opisuje, uczniowie najpierw karnie stali w kolejce po świadectwo przed wejściem do szkoły, zachowując bezpieczny dystans, a chwilę później, poza terenem szkoły zgromadzili się w kilkudziesięcioosobowych grupach. 

- Mam mieszane uczucia, ponieważ uważam, że bezpośredni kontakt z nauczycielem i rówieśnikami jest  optymalny dla rozwoju dziecka. Z drugiej jednak strony epidemia narasta i otwarcie szkół może wywołać katastrofalny skutek. Nie mam też zaufania do decyzji ministra, bo widzę ogrom niekonsekwencji w zaleceniach, np. dlaczego w szkole nie trzeba nosić maseczki, a w sklepie tak? Najgorsze, że wszystkie zalecenia to fikcja. Dzieci są tylko dziećmi i będą się gromadzić, bo lubią być razem. Boję się, że przez to szkoły staną się wylęgarniami koronawirusa - mówi pani Małgorzata, matka ósmoklasisty.